古朴的村寨、安静的山林、漫山的梯田、朴实的村民……黄土高原的丘陵与沟壑间，一座西北小镇的风情和魅力跃然于一张张画布上。这些天，南开大学展出了一批由大学生创作的艺术扶贫作品。

作品来自南开大学16名艺术设计专业的学生，他们是南开大学文学院赴甘肃省庄浪县暑期艺术社会实践团成员。带着画笔和发现美的眼睛，他们走进村庄和田野，开展了以“新时代美丽乡村”为主题的采风及写生创作。10天时间，他们完成了160多幅画作，从不同视角展现了庄浪这个西北小县城的人文风貌和自然景观。

作为实践团团长，雷泽华说出了团队创作的“初心”，“我们想通过自己的专业特长，从艺术的新视角，积极发掘庄浪当地的文化内涵，用我们的画笔，让更多人重新发现、认识和关注庄浪，为促进当地文化事业的发展贡献一点力量。”

庄浪，隶属甘肃省平凉市，位于甘肃省中部，地处六盘山西麓，属黄土高原丘陵沟壑区，人多地少、干旱多灾、交通不便让这座山区农业县久久未能摘掉国家级贫困县的“帽子”。

2012年，地图上一东一西的南开大学与庄浪县，因定点帮扶结缘，隔空1400余公里，把手牵在了一起。

6年以来，每年都会有南开大学的师生到庄浪开展义务支教、产业调研等帮扶活动，今年暑期，文学院师生决定以采风创作的艺术形式重新发现那里。

从天津出发，历经11个小时到达庄浪。一路上队员们惊喜地发现，车窗外不是黄沙漫天的陇西荒原，而是依山而建的美丽梯田，随处可见的绿色风景与丰富的人文景观相映成趣，激发了队员们的创作灵感。队员宫瑞鑫在创作手记中这样写道：“古老与现实在这里自然而然地生长着，历史在村民眼中不是景区的门票，而是朝夕相处的生活。”

大学生深入基层一线的作品让当地人为之赞叹。在雷泽华的个人画《土地》中，红色的土地上站立着勤劳朴实的庄浪妇女，她们的目光聚焦在旁边孩子的身上，代表着庄浪新的希望；组画《庄浪印象》中，描绘了鲜艳的房屋，展现出当地的风土人情，左下角大片的向日葵则象征着阳光和繁荣；组画《天光》以红色调为主，展现了夕阳下的劳作场景，紫色的铁姑娘形象象征着庄浪精神。

“我们的村庄和人民被你们画得太生动了！”庄浪县委副书记、县长宋树红在看到这些作品后称赞不已，“感谢这些年轻人，让庄浪的美呈现出如此多种形态，仿佛为我们庄浪打造了一张新的美丽名片。”

这些美丽的作品吸引了更多人对庄浪的注意。不少当地村民驻足观看，甚至有当地的企业家想买下队员们的画作。

“这次展览前，我并不知还有一个名为庄浪的县城。”南开大学经济学院大一新生冯双婷在路过展览时，为画面中的林间写意和市井描摹停下了脚步。“这个展览让我们看到了庄浪县不同于常态的一面，在它的‘贫穷’背后，还有更多美好的‘生活’在展现。”文学院汉语言文学专业本科生邵韵兮看完展览后感叹道。

团庄浪县委工作人员郭振受到这些年轻人的启发，“未来希望能在庄浪建立艺术基地，吸引更多从事艺术专业的人到这里写生，创作出更多体现庄浪特色内涵的作品，以此推动旅游业的发展，形成一条完整的文化产业链。”

实践团决定，将以捐赠、义卖等形式把部分作品回捐给庄浪县，以支持当地的扶贫工作，促进庄浪文化教育事业的发展。

这个决定来源于实践团在庄浪当地席河小学的一次支教经历。“那天下午，我们的绘画课堂下课后，小朋友仍然不愿离开。”队员郭佳回忆，“孩子们对于画笔和颜料非常新奇，他们在画画时，眼睛是散发光彩的，这种对于艺术的渴求深深打动了我。”

后来实践团的师生们达成一致，同意以捐赠、义卖等形式把部分作品回捐给庄浪县，以此支持当地文化教育、特别是艺术教育的发展。

对于这群从小生长在城市的大学生来说，10天的采风创作，不仅是一次简单的社会实践，更是一场人生的修行。队员们表示，在这里，他们学会了什么叫团结和忍耐、什么是坚韧与责任，更通过深入村庄走访调查，了解到国家和学校在教育扶贫、文化扶贫、智力扶贫上的诸多投入。

“以前总觉得大学生离扶贫很远，我们没有资金、资源，也没有什么强大的能力。但是在这次实践中，我发现作为青年，真的可以通过发挥自己的专业所长，做一些力所能及的事。”雷泽华说。

这群充满想象力的年轻人计划将这样的艺术实践活动持续下去，一代代学子用接力的形式，在庄浪这片西北大地上不断播撒艺术的种子，他们相信“总有一天会开出美丽的花朵”。（中国青年报·中青在线记者 胡春艳）

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