虐童国学老师的慈善乌托邦：曾发起“公益项目”【3】

　　爱心“朋友圈”

　　朋友被慈善“迷惑”

　　参观过这项免费吃饭活动的，还有张雪梅，被虐待女童的母亲。

　　张雪梅与张红霞的相识缘于双方共同的一位学国学的朋友。最初，这位朋友在国学论坛上认识了张红霞，“觉得她人有点儿名气，又是好人”。随后，这位朋友将张红霞引荐给张雪梅相识。

　　两人最开始接触时，张红霞向张雪梅自称来自慈善机构，是“公益人士”，“帮助老弱病残，献爱心”。这一度让张雪梅深信不疑。 “她去过我的老家看我，还提着礼物。”张雪梅对这个细节记得格外清楚。

　　今年春节前，张红霞跟张雪梅通了一次电话。这次通话中，张红霞提出正在筹办一个公益国学班，预计招收20个女孩子，教授女德。张雪梅喜欢国学已经超过10年，约在5年前，她对国学的喜爱程度加深。这种喜好自然地转移到女儿童童身上，张红霞提出的“女德国学班”计划很快说服了张雪梅。

　　“女德国学班”最初设在王常相村。张雪梅送自己女儿去的那天顺便也参观了那个免费吃饭的活动。这次参观使得张雪梅几乎认可了张红霞这个“公益人士”的身份。同时，她也看到这一天的活动被张红霞发到了朋友圈上。

　　张雪梅现在反思觉得张红霞的那个朋友圈对自己的迷惑性很大，例如张红霞的那个个性签名：“付出比接受更有意义，幸福和成功的源泉是您肯付出。”

　　事实上，微信“朋友圈”已经成为张红霞对外宣传自己的一大渠道。有时候，一天之内张红霞会在朋友圈内连续发布10余条内容，都与国学、慈善等内容相关。

　　除了张雪梅参观的那次活动外，今年4月，她发布了一条信息，称“……咱们的农村养老教幼工作得到了大家的认可。估计接下来会有相关单位的相关人员来指导交流工作了。”伴随这条信息的是数张照片，照片显示张红霞参加了一场大型公益活动研讨会，举办地点为北京的一处高级宾馆。

　　目前尚无法证实张红霞是以何种身份前往参加这次会议。但根据主办方官方网站对该活动的介绍，此活动与张红霞所举办的具体的慈善活动没有必然关系。

　　淑女培训班

　　“张德言”的噩梦

　　在国学班里，张红霞给童童取名张德言，6岁的女童则起名骆德正。张雪梅记得，张红霞向她保证会善待孩子。在张红霞老家，童童也并未被殴打过。“有一次她骂人，还被大舅(指张红霞的哥哥张先生)说了。”童童说，在河北邢台时，那里人多，张老师并不动手打人。

　　今年3月，张红霞领着她和另一名6岁幼童从河北邢台来到北京顺义。两人中，6岁的女童最先犯错被打，“因为说错了话被老师打耳光。”童童说。

　　随后，童童也逾越了“张老师”定下的规矩。“我跑步跑不快。”伴随着童童的这一次“不守规矩”，她遭到张红霞第一次殴打——后背被踹。此后，童童和另一位女童多次因为“不听话”被打。

　　在母亲张雪梅看来，童童曾经讲述的被打理由都是很小的事。“跑步跑不动会被打，太饿了拿东西吃会被打，吃东西吐了也会被打。”张雪梅告诉北青报记者时，依然流露出难以想象的表情。

　　5月初，在与张红霞的一次通话时，对方告诉张雪梅，童童怎么不听话。“她问我，‘平时打不打童童’，还问‘童童怎么脑袋不停晃动’”。张雪梅说自己当时没有多想，如今回想起来，此时殴打已经发生。

　　诊断结果显示，童童送医时，身体上共有26处外伤，其指骨、趾骨多处骨折，左侧锁骨断裂后畸形愈合，左侧肋骨有陈旧骨折。

　　“患者存在尿痛，追问病史存在性侵及外阴部受伤情况。”在保定第一中心医院开具的病例讨论记录上，主任医生陆克文提出童童身体的隐私部位亦有被性侵迹象。张雪梅告诉北青报记者，这个情况最开始都没有说出来，被追问后才讲。

　　在病房内，童童的头痛会间歇发作，并伴随着哭闹。该院心理咨询科主任医生赵树霞则表示，患者头痛、哭闹，类癫痫样发作，可能与长期紧闭状态、心理创伤重有关。为了保证童童的治疗，保定市第一中心医院专门调配出一间病房让童童独处，此外，治疗也侧重在心理治疗方面。

　　张雪梅的自责

　　孩子与国学都被毁了

　　这场惨剧发生之后，童童的母亲张雪梅陷入自责和悔意，她身边国学圈子的朋友们也开始担心国学被污名化。来自北京警方的信息显示，张红霞以故意伤害罪被刑拘，目前案件即将移交检察院。

　　“最开始我很相信她。”张雪梅说，十余年时间，她早已将国学视为心灵慰藉，也因此看重传统美德中的“信任”和“善良”。

　　“这么好的国学，被她给毁了。”梁女士与张雪梅相交多年，两人的交情同样源于国学。事实上，童童住院期间，张雪梅的一些国学朋友先后前来看望过童童，梁女士甚至专程过来照顾童童。知道打伤童童的张红霞自称教授国学，热爱国学的梁女士开始担心，“大家肯定会骂国学”。

　　看到那些20多岁健健康康的女孩，张红霞就开始担心童童将来不能健康成长，心里便萌生出极大的悔恨来。“我也知道别人背后说我不正常。”张雪梅说，这些年不让童童上学，也不愿与人接触，送童童学国学遇到这样的遭遇，背后说她闲话的人很多。“身体好了，接下来让她回学校。”张雪梅说，接下来将安排童童入学接受义务教育。

　　童童很有绘画天赋，在病床边，摆放着她的画本。看望她的刘老师和陪她在病房玩耍的小朋友被画在白纸上，线条简单，但模样神似。她用画笔记住被打之后关心她的人。相处近4个月的张红霞，也依然被童童唤作“老师”。

　　每日忍受着身体的伤痛，神经性头痛间歇性发作，童童怀揣着心理上的恐惧，继续艰难成长。记者 罗京运