古朴的村寨、安靜的山林、漫山的梯田、朴實的村民……黃土高原的丘陵與溝壑間，一座西北小鎮的風情和魅力躍然於一張張畫布上。這些天，南開大學展出了一批由大學生創作的藝術扶貧作品。

作品來自南開大學16名藝術設計專業的學生，他們是南開大學文學院赴甘肅省庄浪縣暑期藝術社會實踐團成員。帶著畫筆和發現美的眼睛，他們走進村庄和田野，開展了以“新時代美麗鄉村”為主題的採風及寫生創作。10天時間，他們完成了160多幅畫作，從不同視角展現了庄浪這個西北小縣城的人文風貌和自然景觀。

作為實踐團團長，雷澤華說出了團隊創作的“初心”，“我們想通過自己的專業特長，從藝術的新視角，積極發掘庄浪當地的文化內涵，用我們的畫筆，讓更多人重新發現、認識和關注庄浪，為促進當地文化事業的發展貢獻一點力量。”

庄浪，隸屬甘肅省平涼市，位於甘肅省中部，地處六盤山西麓，屬黃土高原丘陵溝壑區，人多地少、干旱多災、交通不便讓這座山區農業縣久久未能摘掉國家級貧困縣的“帽子”。

2012年，地圖上一東一西的南開大學與庄浪縣，因定點幫扶結緣，隔空1400余公裡，把手牽在了一起。

6年以來，每年都會有南開大學的師生到庄浪開展義務支教、產業調研等幫扶活動，今年暑期，文學院師生決定以採風創作的藝術形式重新發現那裡。

從天津出發，歷經11個小時到達庄浪。一路上隊員們驚喜地發現，車窗外不是黃沙漫天的隴西荒原，而是依山而建的美麗梯田，隨處可見的綠色風景與豐富的人文景觀相映成趣，激發了隊員們的創作靈感。隊員宮瑞鑫在創作手記中這樣寫道：“古老與現實在這裡自然而然地生長著，歷史在村民眼中不是景區的門票，而是朝夕相處的生活。”

大學生深入基層一線的作品讓當地人為之贊嘆。在雷澤華的個人畫《土地》中，紅色的土地上站立著勤勞朴實的庄浪婦女，她們的目光聚焦在旁邊孩子的身上，代表著庄浪新的希望﹔組畫《庄浪印象》中，描繪了鮮艷的房屋，展現出當地的風土人情，左下角大片的向日葵則象征著陽光和繁榮﹔組畫《天光》以紅色調為主，展現了夕陽下的勞作場景，紫色的鐵姑娘形象象征著庄浪精神。

“我們的村庄和人民被你們畫得太生動了！”庄浪縣委副書記、縣長宋樹紅在看到這些作品后稱贊不已，“感謝這些年輕人，讓庄浪的美呈現出如此多種形態，仿佛為我們庄浪打造了一張新的美麗名片。”

這些美麗的作品吸引了更多人對庄浪的注意。不少當地村民駐足觀看，甚至有當地的企業家想買下隊員們的畫作。

“這次展覽前，我並不知還有一個名為庄浪的縣城。”南開大學經濟學院大一新生馮雙婷在路過展覽時，為畫面中的林間寫意和市井描摹停下了腳步。“這個展覽讓我們看到了庄浪縣不同於常態的一面，在它的‘貧窮’背后，還有更多美好的‘生活’在展現。”文學院漢語言文學專業本科生邵韻兮看完展覽后感嘆道。

團庄浪縣委工作人員郭振受到這些年輕人的啟發，“未來希望能在庄浪建立藝術基地，吸引更多從事藝術專業的人到這裡寫生，創作出更多體現庄浪特色內涵的作品，以此推動旅游業的發展，形成一條完整的文化產業鏈。”

實踐團決定，將以捐贈、義賣等形式把部分作品回捐給庄浪縣，以支持當地的扶貧工作，促進庄浪文化教育事業的發展。

這個決定來源於實踐團在庄浪當地席河小學的一次支教經歷。“那天下午，我們的繪畫課堂下課后，小朋友仍然不願離開。”隊員郭佳回憶，“孩子們對於畫筆和顏料非常新奇，他們在畫畫時，眼睛是散發光彩的，這種對於藝術的渴求深深打動了我。”

后來實踐團的師生們達成一致，同意以捐贈、義賣等形式把部分作品回捐給庄浪縣，以此支持當地文化教育、特別是藝術教育的發展。

對於這群從小生長在城市的大學生來說，10天的採風創作，不僅是一次簡單的社會實踐，更是一場人生的修行。隊員們表示，在這裡，他們學會了什麼叫團結和忍耐、什麼是堅韌與責任，更通過深入村庄走訪調查，了解到國家和學校在教育扶貧、文化扶貧、智力扶貧上的諸多投入。

“以前總覺得大學生離扶貧很遠，我們沒有資金、資源，也沒有什麼強大的能力。但是在這次實踐中，我發現作為青年，真的可以通過發揮自己的專業所長，做一些力所能及的事。”雷澤華說。

這群充滿想象力的年輕人計劃將這樣的藝術實踐活動持續下去，一代代學子用接力的形式，在庄浪這片西北大地上不斷播撒藝術的種子，他們相信“總有一天會開出美麗的花朵”。（中國青年報·中青在線記者 胡春艷）

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