深圳梅山小學學生捐書 華南師范大學 邱彤/攝

湘潭曙光小學學生在贈送的書籍上寫下祝福 湘潭大學 劉利君/攝

　　“我希望自己捐贈的圖書，能夠成為鄉村小朋友們打開讀書通道的鑰匙。”沈陽萬蓮小學劉芷琪說。9月15日，“百所圖書館”（以下簡稱“百圖計劃”）首場悅讀分享會在沈陽萬蓮小學落下帷幕。

　　為了讓鄉村兒童插上悅讀的翅膀，華潤怡寶在2007年發起“百圖計劃”，旨在為閱讀資源匱乏地區的兒童送去愛與陪伴。11年來，華潤怡寶“百圖計劃”已在全國建立192所鄉村圖書館。

　　今年，華潤怡寶以“怡起悅讀 陪伴成長”為主題，攜手中國青年報社和中國高校傳媒聯盟，在北京、上海、深圳、成都、沈陽、湘潭、南昌、濟南8個城市的超過40所小學，發起“百圖計劃”圖書募集和悅讀分享會活動，共募集圖書3萬余本。

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　　“百圖計劃”風靡小學校園

　　9月中，隨著“百圖計劃”首場悅讀分享會在沈陽萬蓮小學落下帷幕，“百圖計劃”陸續深入其他小學。

　　9月19日早上，在上海綠川學校，大隊委員們擺好捐贈箱，小學生們有秩序地排隊捐書，20多分鐘，募集圖書1000余本。綠川學校的王老師介紹：“同學們熱情高漲，參與公益，非常樂意。有同學忘記帶書非常著急，請家長幫忙送過來。”9月22日，“百圖計劃”悅讀分享會在上海新世界實驗小學舉行，郭心瑜同學說：“山區小朋友們生活條件差，可能幾乎沒有課外書，希望我們捐贈的圖書可以幫他們獲取更多知識。”“百圖計劃”還來到了上海浦東新區逸夫小學、康橋小學、進才實驗小學，共募集圖書近3000本。

　　“我很喜歡參加公益活動，我捐贈的書都是我之前看過並且很喜歡的，我希望它們能給鄉村兒童帶去知識和快樂。”濟南緯二路小學的魏說。9月底，“百圖計劃”走進了濟南的緯二路小學、濟南歷城區實驗小學、槐蔭區錦繡城小學、陽光100小學、御景城小學。

　　在共青團四川省委和共青團成都市委的支持下，“百圖計劃”在成都四川師范大學附屬上東小學、天府新區西寺小學、天府新區華陽實驗小學錦江分校、成都市實驗小學戰旗分校、成都師范附屬小學展開。成都師范附屬小學帥老師表示：“希望同學們‘以書為媒，傳遞愛心’，用行動搭建起城市和鄉村兒童之間共享、溝通的橋梁。”

　　10月11日，“百圖計劃”來到北京安外三條小學，楊老師表示：“這次愛心圖書捐贈活動，同學們很積極參與，很開心看到他們富有愛心。”此前，北京的史家小學、新源裡第四小學、大興教育學院附屬大興實驗小學、芳草地國際小學也舉辦了圖書募集活動。

　　在深圳少工委辦公室的大力支持下，“百圖計劃”走進深圳梅山小學、福田區黃埔學校、留仙學校、濱河小學和育才一小。

　　此外，“百圖計劃”還走進湘潭曙光小學、桃園路小學、人民小學、臨豐小學、富強小學，南昌紅谷灘蝶子湖小學、江西師范大學附屬小學、南昌大學附屬小學、華東交通大學附屬子弟學校、南昌航空大學附屬學校，沈陽朝陽一校、遼寧省實驗學校沈北合作學校、新城子街第一小學、尹家小學、騰飛小學、上園路第一小學。

　　為了讓鄉村兒童能讀到有益於兒童成長的圖書，主辦方提倡小學生捐贈自己看過的閑置書給鄉村兒童，不僅能有效控制圖書質量以及適應年齡段，也達到了閑置書再利用的目的。

　　捐書讓公益慈善深入童心

　　參加“百圖計劃”，不是孫慧玲第一次給鄉村兒童捐書。孫慧玲是沈陽萬蓮小學六年級學生，小時候回鄉村老家時，她的爸爸都會讓她帶上幾本閑置書給鄉村小伙伴，她當時不懂為什麼，后來她自己也養成了把舊書送給鄉村小伙伴的習慣。長大后，她發現鄉村小朋友讀不起課外書，就連小學課本也是語文、數學、外語三科裝訂成一本書。漸漸地，她明白原來傳遞愛心是可以給別人帶來快樂的。“這次活動我捐了3本書，爸爸非常支持我參與捐贈，我非常期待鄉村的小朋友能讀到我捐贈的書。”她說。

　　“我希望貧困地區小學的孩子們好好學習，我們一起分享這些圖書，我們一起成為社會的棟梁。”北京史家小學學生張怡添把11本自己心愛的書投進贈書箱，為遠在他鄉、素未謀面的小伙伴送上祝福。

　　9月25日，“百圖計劃”悅讀分享會走進北京史家小學六年級十四班，邀請中國傳媒大學教師張洪生為同學們做分享。張洪生告訴同學們：“在分享圖書給遠方的朋友時，你們自己也在收獲成長。”張洪生還想讓孩子們懂得，能力越大，責任越大，現在就讓他們懂得為貧困孩子送去力所能及的幫助，“未來當他有能力時，他們就會去幫助和支持生活困難的人，特別是無法選擇出身的兒童”。

　　10月13日，“百圖計劃”悅讀分享會在深圳梅山小學舉行，該校的1500多名小學生參加了圖書募集活動，當天共募集圖書3000余本。梅山小學副校長曹麗群說：“捐贈圖書給鄉村兒童，不僅讓鄉村兒童有機會學到更多知識，也讓參與捐書的同學們在慈善行動中學會關心別人。”

　　史家小學六年級十四班班主任劉力平表示，在策劃此次活動時，她希望同學們不僅有贈書的行動，更要讓悅讀課堂走進孩子們心裡，告訴他們貧困地區的兒童怎樣生活、學習，讓他們產生贈書的內在動力，讓慈善公益在他們心中生根發芽。

　　圖書漂流傳遞愛與夢想

　　華潤怡寶“百圖計劃”項目組的一位工作人員講到去鄉村小學回訪的經歷時說，她曾乘坐載著1000本圖書的大巴車，從市區到縣城走了7個多小時的山路，又輾轉來到位於鄉鎮小學的華潤怡寶圖書館，把書送到圖書館的書架上。“圖書館的門一開，孩子們就搶書看。”到了放學時間，圖書館要閉館了，孩子們還舍不得走。她感慨地復述孩子們當時的請求：“圖書館能不能晚點關門？我們還想看呢。”

　　“越是貧困的地區，越需要這些圖書，我們也越能強烈地感覺到孩子們對閱讀的渴望。”她說。

　　在湖南湘潭，韶山華潤學校的孩子們正在從閱讀中收獲與成長。韶山華潤學校中的華潤怡寶圖書館2012年落成，現在讀三年級的劉欣怡一入學，就享受到了圖書館帶來的便利。她在圖書館辦了借閱卡，可以到圖書館看書，也可以把書借回家看。劉欣怡的夢想是長大后做一名醫生。“我看過《小故事大道理》，裡面講了一位醫生治好了一隻老虎的怪病，成了遠近聞名的醫生，后來就有很多人請他來治病，他治好了很多很難治的病。我覺得那位醫生特別厲害。”她還喜歡看探險類的書籍，平時也會請外婆帶她去爬山，10歲的她能一口氣爬上山頂。

　　像劉欣怡一樣，在華潤怡寶圖書館的陪伴下成長的，還有北京門頭溝三家店鐵路中學的孫寧寧。三家店鐵路中學的600多名學生中，超過80%都和孫寧寧一樣，是非京籍學生。“6歲那年爸爸帶著我和奶奶來到北京，剛來的時候我一個朋友也沒有，有了怡寶圖書館之后，認識了新的朋友，生活充實了很多。”孫寧寧說。她萌生了一個願望：“古人說，‘讀萬卷書，行萬裡路’，我想當一名作家。”

　　華潤怡寶圖書館不僅是一間間房屋、一排排書架、一本本書籍，更為鄉村帶去閱讀的氛圍與學習的環境。韶山華潤學校的校長趙強介紹，圖書館是一個載體，在鄉村小學建設圖書館，實質是對孩子閱讀習慣的培養，促進一個學校閱讀氛圍的形成。“我們的學生來源於農村，很多孩子愛玩，很難靜下來，剛建成圖書館時，我們倡導大家閱讀，家長和孩子都沒有概念。”依托“百圖計劃”提供的圖書資源，學校的各個班級都建設了圖書角、在樓梯間設置了圖書吧，讓同學們隨時隨地可以接觸到書。此外，學校成立了“潤荷文學社”，培養學生的文學水平與寫作能力。

　　拉薩兒童福利院主任羅亞表示，圖書館為孩子們創造了很好的學習條件，孩子們也很爭氣，不辜負大家對他們的期望。

　　“百圖計劃”11年，一代代的孩子正在華潤怡寶圖書館中成長、成材。據羅亞介紹，今年拉薩兒童福利院有8個孩子考上大學，19歲的扎西拉姆就是其中的一位。“華潤怡寶圖書館陪我走過了高中的拼搏歲月，平時有時間就會來這上自習，查查資料。”扎西拉姆說，“夢想對於我來說比較簡單，沒有那麼遠大，我就想長大以后用自己的力量回報那些幫助過我的人。”

　　“百圖計劃” 還在繼續

　　貧困地區教育資源相對缺乏，需要全社會的共同努力，“百圖計劃”從平衡城鄉之間的閱讀資源入手，已經邁出了重要的一步。從2007年起，華潤怡寶啟動“百圖計劃”，至今在全國20多個省市的鄉村地區捐建了192所公益圖書館，改善鄉村兒童的閱讀匱乏的現狀。2017年，華潤怡寶“百圖計劃”捐建新館21座，並對7所舊館進行升級。

　　今年的“百圖計劃”，主辦方發起“捐書分享你童年”話題互動，網友的響應非常熱烈，話題發起當天上榜微博公益榜TOP3，閱讀量超過50萬，許多網友還通過錄制小視頻分享自己的童年悅讀故事，全國20余所高校自發組織線下募集圖書活動。此外，“百圖計劃”還聯合中國少年兒童出版社推出“百圖悅讀讀物”，並首次向全社會推廣。

　　除了為鄉村小學捐建圖書館，“百圖計劃”也致力於通過各種形式開闊孩子們的視野，培養孩子的德智體美等綜合素質。在今年的華潤怡寶圖書館回訪活動中，“百圖計劃”為鄉村小學帶去了名師網絡直播課堂。在結合課堂閱讀的同時，根據各階段孩子的特點因材施教，制定了不同的課程計劃。針對低年級同學設置了快樂手工、酷思熊閱讀等趣味課程﹔針對高年級同學，設置微笑音樂、鯊魚科學、阿福童財商等課程。

　　“百圖計劃”今年還創新提出了主題館的概念，因地制宜地在全國開建了3所極具當地特色的主題圖書館——水環保繪本館、唐卡文化和生命科學館。其中，坐落於西藏拉薩雪堆白傳統手工藝術學校的唐卡主題館，成為“百圖計劃”中海拔高度最高的圖書館，也是第173所華潤怡寶圖書館。這所圖書館以西藏傳統唐卡藝術為主題，所有的唐卡作品都是由學校老師和學生一同繪制。精美的唐卡藝術，極具藏族特色氣息。“百圖計劃”在傳承和守護傳統藝術的同時，也給當地的孩子們帶去了更好的悅讀陪伴。

　　在韶山華潤學校，潤荷文學社從成立至今，已經出版了兩本社刊。在社刊彩色的銅版紙頁上，刊登小學生王俊杰一年級時的作品——“春姑娘來了，她給小草洗澡了，洗著洗著，小草綠油油的了。春姑娘給桃樹洗澡了，洗著洗著，桃花紅了。春姑娘給梨樹洗澡了，洗著洗著，梨花白了。”

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