近日，安徽省教育廳等6部門印發《安徽省家庭 經濟困難學生認定工作實施辦法》（下稱《辦法》），明確家庭經濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次，學校每學期要按照家庭經濟困難學生實際情況進行動態調整。此外，《辦法》明確家庭經濟困難學生認定工作要做到公正透明和尊重、保護學生隱私相結合，嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。

　　根據《辦法》要求，學校要通過校園公告、班會、家長會、發放告知書等多種途徑和方式，提前向學生或監護人告知家庭經濟困難學生認定工作事項，並做好資助政策宣傳。學生本人或監護人自願提出申請，如實填報綜合反映學生家庭經濟情況的認定申請表。

　　《辦法》指出，認定以學生家庭經濟狀況為主要依據，既要建立科學的量化指標體系，也要通過定性分析修正量化結果，更加准確、全面地了解學生實際情況﹔既要做到認定內容、程序、方法等透明，確保認定公正，也要尊重和保護學生隱私，嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。

　　此外，各高校要健全認定工作機制，成立學校學生資助工作領導小組，領導、監督家庭經濟困難學生認定工作﹔學生資助管理機構具體負責組織、管理全校家庭經濟困難學生認定工作。各中等職業學校、普通高中、初中、小學、幼兒園要成立家庭經濟困難學生認定工作組，成員一般應包括學校領導、資助工作人員、教師代表、學生代表、家長代表等。

　　各校還要堅持積極引導與自願申請相結合，既要引導學生如實反映家庭經濟困難情況，主動利用資助完成學業，也要充分尊重學生個人意願，遵循自願申請原則。學校還要將家庭經濟困難學生認定的名單及檔次，在適當范圍內、以適當方式公示5個工作日。公示時，嚴禁涉及學生身份証件號碼、家庭住址、電話號碼、出生日期等個人敏感信息及隱私。

　　同時，《辦法》要求，各學校要加強學生誠信教育，要求學生或監護人如實提供家庭經濟情況，並及時告知家庭經濟變化情況。如發現有惡意提供虛假信息的情況，一經核實，學校要及時取消學生的認定資格和已獲得的相關資助，並追回資助資金。

　　此外，記者從安徽省教育廳了解到，新的《辦法》相較以前有三點創新：一是取消學生申請資助時需由家庭所在地鄉、鎮或街道民政部門對學生家庭經濟情況予以証明的環節，改為學生本人（或監護人）書面承諾﹔二是強化特殊群體因素。將建檔立卡貧困戶家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養學生、孤殘學生、烈士子女等學生信息納入家庭經濟困難學生數據庫﹔三是規定教育、財政、民政、人力資源和社會保障、扶貧、殘聯等相關部門要加強工作協同，建立部門聯動、系統對接、信息共享機制。

　　中國青年報·中國青年網記者 王磊 王海涵 來源：中國青年報

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